學習論
- 精讀你手頭的書,全面、徹底地掌握裡面的內容。
- 將自己沉浸其中,一遍又一遍不停地讀,咀嚼、消化、吸收、直到那些知識成為你自己的。
- 好書值得反覆閱讀、做筆記、認真思考。
- 如果你照做了,你會發現,精讀一本書對你的知識結構的影響,遠勝過瀏覽二十本書。
- 馬馬虎虎的閱讀只能讓你更加無知,而且莫名驕傲。
- 有些人為了多讀書而停止思考,這使他們失去了思考能力。
- “少讀多想”——讓這句話成為你讀書的座右銘吧!
Canon Yates 建議我們把每一本好書讀三遍。這樣,這本書就會印在你的腦子裡。
- 第一遍:從頭到尾快速閱讀,概括了解全書,並將其內容與先前的知識關聯起來;
- 第二遍:仔細閱讀,掌握節奏,邊做筆記邊思考;
- 第三遍:一段時間後再用第一次閱讀的方法再讀一遍,在書的封面和封底上簡要記下讀書心得。
摩根 (G. Campbell Morgan, 1863-1945) 是公認的 “解經王子”。許多傳道人向他請教秘訣,摩根的回答永遠不改變:“用功,用功,再用功。” 用功於每天清晨進入那塊神聖的領域,呼吸天上的空氣,取得新的能力。他熟記經文,但從沒有刻意去記,而是將一卷聖經最少讀50遍,才着手解釋。熟記經文成為他生活的習慣,使他的講道及解經更正確、深入和生活化。
- 初步略讀章節摘要、大小標題、重要字句。
- 詳細精讀教材,做筆記。
- 分成大小段落和層次,找出其邏輯聯繫。
- 每讀完一段書要思想和提問題,要徹底理解內容。
- 用心把重要的內容記住,並經常複習。
- 養成複習的好習慣:
- 七次複習:20分, 1時, 1天, 1週, 1月, 3月, 1年…
- 進行分析和思考
- 分解成列表
- 製成卡片
- 畫面記憶
- 一邊背、一邊看,不要想太久。
- 不停重複,直到成為口頭禪(就是能不經思考、脫口而出)。
- 暫時記憶 (重複閱讀,能從頭到尾背誦,容易忘記)
- 聯想記憶 (大量重複閱讀,能從頭到尾背誦,不太容易忘記)
- 脫口而出 (重複卡片,稍微可以抽考,不容易忘記)
- 融會貫通 (卡片和冥想,完全可以抽考,不會忘記)
- 屬於自己 (經常冥想,不用抽考,不會忘記)
- 閱讀、思考、筆記、複習、堅持。
- 製造環境促成習慣和幫助自律;運用日常零碎時間。
- 養成做筆記的閱讀習慣,這將大大提高你的記憶力。
- 不要花太多時間去讀那些你不打算記住的東西。
- 準備一個摘抄本,隨時將一些值得關注的、有趣的、值得反覆思考的事情記下來,這就成了你的知識寶庫,需要時可以隨時調用。
- 一本好書就像一座寶石山,讀好書就像在山裡挖掘寶藏。讀書不做筆記就像去挖寶藏但不帶袋子;做筆記卻不複習就像把寶藏放進了一個破的袋子。
一年就52個星期,三年不過150周,十年不過520周。你抓住了每周,也就能抓住你重要的時間成本與投入。即便你安排計劃,總會有干擾耽誤,但是如果不計劃,就更無法控制。每周看的是你的計劃,每天看的是你的執行。學會珍惜每一天,因為這每一天的開始,都將是我們餘下生命之中的第一天。
- 過去的一周取得的進展
- 過去的一周,發現不足或問題
- 就不足或問題提出解決方案
- 未來一周詳細工作計劃,並分清先後順序和輕重緩急