Oct 31, 2021 -
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教导孩子
If we teach children that they can love the things in the world and love God, one day they’ll love the world and leave God.
如果我们教导孩子,他们可以爱世界上的事物又爱上帝,有一天他们会爱世界而离开上帝。
Cong Fang读经祷告、追求圣洁、彻底奉献、传福音 |
历史背景
出处:《历代教会信条精选》赵中辉 译
两个异端:
(一)极力维护基督单一位格的完整,强调祂是三位一体(Trinity)中的第二位,是神与人在一个生命中实在和不断的合一。
(二)完全强调基督神人二性的分别:从神性而言,基督与父神「同体」(就是「本体相同」,或「本质相同」);但就人性而言,基督又与人类同体;这二性,一方面不相混合、不相吸引──「不相混乱,不相交换」,但另一方面又不可分离──「不能分开,不能离散」,而且这二性存在于同一个位格之内。
「上帝之母」的解释
出处:《迦克墩信经》中的上帝之母:再思基督独一
作者:曾劭恺
1) Fruit Test: 是否追求圣洁公义?(太 7:15–20)
2) Doctrine Test: 是否持守正统教义?(约壹 4:1-3)
3) Scripture Test: 是否顺服圣经权威?(约壹 4:6)
4) Gospel Test: 是否传扬纯正福音?(加 1:8-9)
1) Fruit Test: Does he pursue holiness and justice? (Matthew 7:15-20)
2) Doctrine Test: Does he adhere to the orthodox doctrine? (1 John 4:1-3)
3) Scripture Test: Does he obey the authority of the Bible? (1 John 4:6)
4) Gospel Test: Does he preach the true gospel? (Gal. 1:8-9)
我们需要好好检查一下我们的勇敢到底有多少是出于血气,有多少是符合圣经,特别在这病毒流行期间。